投稿: 伊吹小学校 (07/10)
本日番組改編となった伊吹山テレビにおいて、
６月３０日に実施した航空写真の様子が放映されています。
毎時００分、２０分のトップ項目として紹介していただいています。
ご覧いただける環境の方は、チェックしてみてください。
学校からのお知らせ
投稿: 伊吹小学校 (06/30)
本日、「いぶきみーんなで航空写真」を無事に終えることができました。
撮影参加者
児童７１人、教職員１９人、来校者１３７人
すなわち、航空写真参加者は・・・・・・２２７人！！
目標の２００人を超えることができました。
上の画像は校舎から撮影したものです。
セスナ機からの画像は、業者から提供いただけた段階で掲載します。
真上から見るとどんな感じなのでしょうか。
来場いただいた保護者・卒業生・地域住民・元教職員の１３７人のみなさん。
運営に協力いただいた学校運営協議会のみなさん。
受付や片づけを手伝ってくださった学校教育課と生涯学習課の職員様、双葉中学校の生徒さん。
そして、駐車場をこころよく提供してくださった上野区のみなさん。
本当にありがとうございました。
（この画像はあえて画質を落としています。）
みなさんで歌った伊吹小学校校歌。忘れられません。
１１月２８日の１５０周年記念行事でまた歌いましょう。
投稿: 伊吹小学校 (06/29)
みなさん、おはようございます。
本日の「いぶきみーんなで航空写真」は予定通り行います。
遠方からお越しいただく方は、お気をつけてお越しください。
９時４０分誘導、９時５０分撮影開始ですので、
少し余裕をもってお越しいただけるとありがたいです。
なお、駐車場には下のコーンを置いています。
学校運営協議会のみなさんが駐車場案内をしてくださいますが、
限られた人数ですのですべての方の誘導まで手が回らない可能性があります。
そんな場合は、このコーンが置いてある場所ならば案内を待たずに駐車していただいてかまいません。
どうぞよろしくお願いします。
投稿: 伊吹小学校 (06/26)
６月３０日の航空写真に参加してくださった方（卒業生・保護者・地域住民のみなさま）に、
「令和８年度伊吹小学校コミュニティ・スクール」カレンダーを１枚ずつお渡しします。
１５０周年にちなんで１５０部。
もしカレンダーが１枚も残らなかったなら、当日の参加者が児童と合わせて２００人を超えたことになり、
目標達成です。
遠方からお越しの方もおられると思いますので、来校記念にお持ち帰りください。
当日はケーブルテレビや新聞社等の取材が入る予定です。
また、代表児童が学習の一環としてタブレットで動画撮影を行います。
予めご了解いただきますようお願いします。
なお、参加者による画像・動画の撮影は、児童の肖像権等の理由によりご遠慮ください。
どうぞよろしくお願いいたします。
投稿: 伊吹小学校 (06/23)
当日の駐車場や天候判断等について、以下の添付ファイルにてお知らせします。
ご確認いただきますようお願いします。
すでにご存じの方もおられると思いますが、６月２１日付毎日新聞朝刊に、
本校の航空写真について特集記事を掲載していただきました。
長谷川さん、丁寧な取材と心のこもった記事をありがとうございました。
さあ、あとは天候だけです。
ご協力いただけるみなさん、どうぞよろしくお願いします。
投稿: 伊吹小学校 (06/23)
メニューの「学校だより」からご覧ください。
投稿: 伊吹小学校 (05/27)
メニューの「学校だより」からご覧ください。
投稿: 伊吹小学校 (05/20)
以前からお伝えしているとおり、６月３０日（火）に本校創立１５０周年を記念した航空写真を運動場にて撮影します。題して「目標２００人！いぶきみーんなで航空写真」。
全校児童は７２名。卒業生や保護者・地域の皆様の参加をいただくことで、２００人での人文字を目指しています。
こんなイメージです。
事前受付無しのため、その時になってみないとどれほどの方に集まっていただけるかわかりません。
ですから、駐車場もどれほど確保すべきなのかも想像がつきません。
近隣の方にはぜひ歩いて来ていただければと思います。
昨日、学校近くで駐車場として土地を提供していただけそうな方に、教頭と一緒にお願いに回りました。
普段の授業参観からご協力いただいているお宅にも改めてお願いさせていただきました。
突然の訪問にもかかわらず、対応してくださったみなさんはどの方も協力的で、「どうぞどうぞ」と了解してくださいます。
加えて「回覧で見ました。行きます。」「みんなに声をかけています。」「○○に住む息子も参加していいですか？」とありがたい言葉をいただきました。胸がジーンとしました。
みなさんの熱い思いにこたえるために、今私がしなければいけないこと・・・・。さあ、運動場の草むしりしてきます。
最終案内を作成しました。今後、伊吹小学区の自治体回覧で周知します。
よろしければ最終行にＰＤＦデータを添付しておくので、そちらでもご覧ください。
よろしくお願いします。
投稿: 伊吹小学校 (04/29)
本校は今年度創立１５０周年を迎え、１１月２８日（土）には記念事業を行います。
その前段階として、６月３０日（火）に、ドローンからの人文字航空写真を撮影します。
校長室には、現在２枚の航空写真が飾られています。
１枚は１９９５年と記されており、もう１枚は２００６年（創立１３０周年）とあります。
前者は人文字で「伊吹小」と描かれています。
大変見にくい画像ですいません。
調べてみると、当時全校児童はなんと２０７人！！
今のおよそ３倍です。
教職員を含めると、２２０人ほどで漢字３文字を形成したことがわかります。
後者の２００６年には、校章が描かれています。
当時の児童数は１０４人。
漢字３文字は無理でも、何とか校章を描き切ったというところでしょうか。
さて、今年度は児童数７２人です。
この２０年で３０人ほど減ってしまいました。
このままでは、「伊」１文字を描くのが精一杯です。
６年生児童が考えてくれたデザインを実現させることはできません。
そこで、卒業生のみなさん、保護者のみなさん、地域のみなさん。
児童と一緒に人文字に参加していただけませんか？
平日のお昼間で参加しにくい設定となっていますが、
もし都合がつく方は、ぜひスケジュールを空けておいてください。
児童と一緒に１５０周年を祝いましょう。
詳しくは、今後このホームページや自治体回覧等でお知らせします。
どうぞよろしくお願いします。
投稿: 伊吹小学校 (04/25)
メニューの「学校だより」からご覧ください。
本日から、個別懇談会が始まりました。 保護者のみなさま、お気をつけてお越しください。 さて、授業はというと、学習のまとめや夏休みに向けた準備など、 学期末モードでいっぱいです。 １年生の教室では、「おおきなかぶ」の音読劇の真っ最中でした。 学級の半分が登場人物となり、半分はセリフ以外のナレーションを担当していました。 この物語、「とうとうかぶは ぬけました。」で終わるのですが、ここの音読劇はその後も続きます。 ６人は、登場人物になりきりながら、株が抜けた喜びや助けてくれた仲間への感謝などのセリフでつないでいきました。 夏休みに向けた準備を進める学級もありました。 ４年生と６年生では、夏休みの宿題の定番、読書感想文の書き方について学習を進めています。 確かに、少し書き出しておくことで、家でもスムーズに書くことができそうです。 夏休みには、タブレットを持ち帰ります。 学年によって使い方は異なりますが、１年生はタブレットを使ったアサガオの観察をするようです。 今日はそのリハーサルでした。 まだ自分のアサガオが花を咲かせていない子もおり、友達のアサガオを借りての練習です。 担任と話していたのですが、４月にはタブレットを全く使えなかった児童が、 今では児童同士で教え合って使いこなします。 前段の音読劇もタブレットもそれ以外のこともですが、 毎日繰り返し練習することは児童にとってとても大切です。その子の力になっています。 この夏休みには、本校児童全員が、毎日やると決めたことをしっかりとやり遂げてほしい。 そう願うばかりです。
朝から６年生が畑でジャガイモの収穫をしていました。 理科の実験で使用したジャガイモで、感謝の気持ちを込めながらの収穫です。 丁寧に土を払って、みんなで分け合って持ち帰りました。 隣の畑では、2年生が夏野菜の収穫をしています。 ミニトマト、きゅうり、ピーマン、なす。 「校長先生、見て見てー。」 毎日水やりと観察を続けてきただけあって、どの児童の表情にも収穫できた喜びがあふれています。 児童の表情のアップ画像を載せられないのがとても残念です。 児童は植物を大切に育てます。 植物に命を感じ、その成長に喜びを抱きます。 それなのに世間のニュースでは、命を大切にしていない事件が報道されています。 児童の笑顔をみていると、小学生の段階で動植物を愛情もって栽培・飼育する経験は、 命の大切さを感じる上で大変重要なことなのだと痛感させられます。 人間の命はもちろんのこと、あらゆる命を育むことについて、今後も考えさせていきたいと強く感じました。 さて、本日は１３：３０一斉下校だったので、大変暑い中での下校でした。 ですから、集合・整列は日陰で。小規模校ならではです。 教務主任も児童の下校に付き添ってくれました。 スクールガードのみなさん、毎日本当にありがとうございます。
８月２１日に米原学び合いステーションにて開催される 「米原イングリッシュオラトリカルパフォーマンスミート」に、本校から５年生児童が３名出場します。 このイベントは、英語の授業の成果を大きな会場で披露することで、 英語に対するさらなる意欲の向上を図るものです。 昼休みに、担任教諭とＭＩＣ（米原国際理解協力員）のケビン先生と３人とで 英語劇の特訓が行われていました。 当日の会場には、多くの小学生や中学生が観客として見ています。 きっと緊張します。 けれど、きっと「やってよかった。」と思えるはずです。 そう思えるように練習してもらいます。 セリフはもちろんのこと、動きや配置、目線にまで気を配りながらの特訓です。 ３人にとって、少し背伸びをする経験になるでしょう。 それが児童の成長につながるのは間違いありません。 私も応援しています。 「いぶきみーんなで航空写真」の写真見本が業者から届きました。 保護者には児童を通じて申込用紙を配付します。 画像にある写真見本は、玄関に掲示しておきます。 個別懇談会でお越しの際にご覧ください。 地域の方には、次回の自治会回覧にて申込用紙をご覧いただけるように手配します。 遠方にお住いの卒業生の方には、近いうちにこのホームページに申込用紙を掲載できるようにしていきます。 しばらくお待ちください。
本日も暑かった。昨日よりも暑さ指数がさらに上がり、運動場での活動は禁止としました。 その結果、１年生では「お楽しみ会」で実施予定だったドッジボールをあきらめ、 係の子たちが画像のように急遽相談してばくだんゲームに変更することに。 音楽が止まった時にばくだんを持っていたら負けとなるのは知っていましたが、 罰ゲームもあって、「私の好きな〇〇」のテーマでスピーチをするそうです。 この遊びは、上学年とのたてわり遊びで覚えてきたようで、みんなとても楽しそうでした。 しかし、前にも書きましたが、この学級はみんなスピーチが大好きです。 ばくだんを手に、笑顔でスピーチをする児童たちでした。 これでは罰ゲームになりません。 ５年教室では、この暑さの中、７名の方に「ソーイングボランティア」として 家庭科の裁縫の授業支援に来ていただきました。 １７名の児童に対して２名の教師と７名のボランティア。 とても恵まれた学習環境となりました。ありがとうございました。 そして、昼休みには、職場体験最終日となった中学生３人が、学校図書館で読み聞かせをしてくれました。 多くの児童が集まる中、生徒さんたちもやや緊張しながらでしたが、丁寧に読んでくれました。 読み終えると大きな拍手で包まれ、児童も生徒さんたちもどちらも満足そうで、とてもよい時間が過ごせました。 そして全校集団下校の際、児童は生徒さんたちとお別れしましたが、この４日間、児童にとってもプラスになりました。 というのも、児童が生徒さんを見る目はあこがれそのものでした。 「自分もいつかお姉ちゃんたちのようになりたい。」そんな目で見つめる児童がたくさんいました。 「あこがれ」は自分の成長を加速させるためのエネルギーになります。 児童や教職員に素敵な４日間を提供してくれた３名の生徒さんたち。 お疲れさまでした。そしてありがとうございました。
本日番組改編となった伊吹山テレビにおいて、 ６月３０日に実施した航空写真の様子が放映されています。 毎時００分、２０分のトップ項目として紹介していただいています。 ご覧いただける環境の方は、チェックしてみてください。
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