投稿: 伊吹小学校 (09/23 14:27)
前期の保護者学校評価の結果概要を掲載しています。
メニューの「学校だより」からご覧ください。
学校からのお知らせ
投稿: 伊吹小学校 (09/15 18:06)
１１月２８日（土）に開催を予定しているいぶきフェスティバルと伊吹小学校創立１５０周年記念事業のビラ①が完成しました。
大まかなスケジュールを掲載しましたのでご覧ください。
詳細については、決まり次第このホームページにてお知らせしていきます。
投稿: 伊吹小学校 (09/01 11:18)
メニューの「学校だより」からご覧ください。
投稿: 伊吹小学校 (08/22 06:25)
ＰＴＡ会員のみなさま、本日の美化作業は予定通り実施します。
十分に暑さ対策をしていただき、学校へお越しください。
なお、確認ですが、今年度より児童の参加はありません。
それではどうぞよろしくお願いします。
投稿: 伊吹小学校 (07/29 11:53)
本日２９日、朝日新聞に「いぶきみーんなで航空写真」の様子が掲載されました。
とても素敵な記事です。
小西さん、ありがとうございました。
投稿: 伊吹小学校 (07/22 15:22)
卒業生・地域のみなさま、６月３０日に開催しました「いぶきみーんなで航空写真」で撮影した人文字や集合写真等について、以下のデータから購入していただけるようになりました。
【卒業生・地域の皆様】伊吹小学校創立１５０周年記念航空写真.pdf
業者の販売サイトにアクセスし、ネット上で購入手続きをしていただくことになります。
クレジットカードまたはコンビニでの支払いののち、後日業者から郵送にて商品が届くとのことです。
保護者のみなさまにはすでにお子様を通じて案内済みですが、この案内から注文していただいてもかまいません。
７月末の自治体回覧でも重ねて案内させていただく予定です。
ところで、本日７月２２日付け中日新聞朝刊に、航空写真撮影の様子を掲載していただきました。
よろしければご覧ください。
比嘉さん、掲載いただきありがとうございました。
投稿: 伊吹小学校 (07/20 09:54)
メニューの「学校だより」からご覧ください。
投稿: 伊吹小学校 (07/10 08:32)
本日番組改編となった伊吹山テレビにおいて、
６月３０日に実施した航空写真の様子が放映されています。
毎時００分、２０分のトップ項目として紹介していただいています。
ご覧いただける環境の方は、チェックしてみてください。
投稿: 伊吹小学校 (06/30 18:56)
本日、「いぶきみーんなで航空写真」を無事に終えることができました。
撮影参加者
児童７１人、教職員１９人、来校者１３７人
すなわち、航空写真参加者は・・・・・・２２７人！！
目標の２００人を超えることができました。
上の画像は校舎から撮影したものです。
セスナ機からの画像は、業者から提供いただけた段階で掲載します。
真上から見るとどんな感じなのでしょうか。
来場いただいた保護者・卒業生・地域住民・元教職員の１３７人のみなさん。
運営に協力いただいた学校運営協議会のみなさん。
受付や片づけを手伝ってくださった学校教育課と生涯学習課の職員様、双葉中学校の生徒さん。
そして、駐車場をこころよく提供してくださった上野区のみなさん。
本当にありがとうございました。
（この画像はあえて画質を落としています。）
みなさんで歌った伊吹小学校校歌。忘れられません。
１１月２８日の１５０周年記念行事でまた歌いましょう。
投稿: 伊吹小学校 (06/29 19:46)
みなさん、おはようございます。
本日の「いぶきみーんなで航空写真」は予定通り行います。
遠方からお越しいただく方は、お気をつけてお越しください。
９時４０分誘導、９時５０分撮影開始ですので、
少し余裕をもってお越しいただけるとありがたいです。
なお、駐車場には下のコーンを置いています。
学校運営協議会のみなさんが駐車場案内をしてくださいますが、
限られた人数ですのですべての方の誘導まで手が回らない可能性があります。
そんな場合は、このコーンが置いてある場所ならば案内を待たずに駐車していただいてかまいません。
どうぞよろしくお願いします。
本日８日も晴天に恵まれました。 ２校時には初めての全校での開会式練習。 私は、児童がどれだけ緊張感をもって練習に取り組めるのか、楽しみにしていました。 結果から言うと、とてもよかった。 今回は初めての全校練習ということで教員の指示があったこともあるでしょうが、 練習に向かう児童、特に６年生がよかった。 修正が必要な場面もありましたが、大切なのはやる気や緊張感と言った児童の姿勢。 ベストを尽くしての失敗は全く問題ありません。 ６年生の気持ちが前面に出てくると、当然５年生以下の児童にも伝わっていきます。 この雰囲気を大切に来週を迎えたいと思いました。 ３・４校時には、４年生で伊吹山学習に取り組みました。 ゲストはイーグレット・オフィスの須藤一成様。 伊吹山の生き物について動画や具体物を示しながらわかりやすく説明してくださいました。 私は全てを聞くことはできなかったのですが、聞いていた教員からは「須藤さんの伊吹山を大切にする気持ちや活動に取り組む思いを感じられる話であった」と聞きました。 いつもここに同じことを書いていますが、地域学習の教材を通してゲストの熱い思いや生き様に触れることが私は大切だと考えています。 本日の学習も、話の内容だけでなく須藤様という人が児童の心に残っていてほしい。そのように願っています。 須藤様、ありがとうございました。 最後に、昨日のイブキジャコウソウの引渡し式の様子が本日の中日新聞朝刊に掲載されました。 よろしければご覧ください。
本日７日は、本校教育のために大変多くの方に来校していただきました。 順に紹介します。 朝一番には、５月から育ててきたイブキジャコウソウを、今後伊吹山に植生していただくための引渡し式を行いました。 来校していただいたのは、角田市長をはじめとする市役所関係課の方々、ユウスゲと貴重植物を守り育てる会の方々、そして報道関係の方々。 守り育てる会の竹岡様、そして市長からは今まで育ててきたことを労っていただきました。 児童は、本校の取組が伊吹山植生復元の一助となることに誇りを感じることができたのではないでしょうか。 今後、報道機関の記事に掲載され次第、このブログでお知らせしていきます。 ２校時には、３年生が「セルフレスキュートレーニング」を行いました。講師として米原消防署から２名の署員の方に来校いただきました。これは、米原消防署が考案された、火事に遭遇した時の命の守り方についての学習です。 戸を開ける際には戸の下部から上部へそっと熱さを確認する、姿勢を低くして煙を避ける、衣服に着火した際には寝転がって酸素を遮断するといった「自分の命は自分で守る」方法を教えていただきました。 今度、３年児童は米原消防署へ校外学習に行かせていただきます。どうぞよろしくお願いします。 ３・４校時には、５年生のミシンを使った裁縫の学習がありました。 １７人の児童に対してボランティアと教師で大人が１０名！ ５年生のみなさん、恵まれていますよ。 これぞ小規模校のメリット、伊吹学区のみなさまの学校愛だと感じています。 そして同時間帯になりますが、１年教室では東部給食センターの秋山栄養教諭による食育が行われていました。 好き嫌いすることなくバランスよく食べることの大切さを、紙芝居などを活用しながらわかりやすく説明してくださいました。 最後に、朝から夕方まで、調理室においてはカリヤス染の下準備が行われていました。 集まっていただいたのは、児童にカリヤス染を知ってほしいという志をもった６名の方々です。 実は、今月２１日には４年児童がカリヤス染の体験をさせていただきます。 そのためには事前に「精錬→濃色処理→媒染」という下処理が必要だそうで、本日は時間をかけて取り組んでいただいていました。 ４年児童も気になっていたようで、休み時間に様子を見に来たと聞きました。下処理にも関心をもてたことはとてもいいことですね。 さらに、これは宣伝になりますが、１１月２８日の本校創立１５０周年記念行事において、来場者にはカリヤス染のコースター（数に限りがあるので他の物に変更する可能性があります）を進呈します。実は、６名のみなさまはこのプレゼントの準備もしていただいているのです。事業当日にカリヤス染を受け取っていただく児童・来場者の方々には、ずいぶんと前からみなさまのために準備していただいる方がおられることを知っていただけたらと思います。 本日は本当にたくさんの方に助けていただきました。 まとめてで大変申し訳ありませんが、みなさまありがとうございました。
本日６日は、快晴となりました。 朝は寒いぐらいでしたが、昼にはご覧のとおり。澄み渡る青空、そして雄大な伊吹山。 児童の練習も本格的になってきました。１７日もこんなコンディションでやらせてあげたいものです。 指揮台近辺では、開会式・閉会式の練習が始まっています。 明後日にはいよいよ全校練習が始まります。今日の練習の成果、しっかりと発揮してくださいね。 さて、いぶきっ子タイムには、校長室において読書感想文の校内表彰式を行いました。 教育長に代わって私が代理で表彰状を読み上げ、一人ひとり手渡します。 少々緊張した様子で表彰状を受け取りましたが、最後は全員で記念写真。 みんなとてもよい表情で写っています。 ここでは画質を落とさざるを得ないのが残念です。 私にとっても記念の一枚となりました。
本校の学校図書館の入り口で、こんな素敵な告知を見つけました。 いったいどんなイベントがあるのでしょう。そう思って教室を回っていたら、次のような場面に出くわしました。 「図書委員会で読書玉入れをします。」なんと衝撃的なフレーズでしょう。 まさか読書しながら紅白球を投げ入れるわけではないですよね。 図書委員の説明を聞いていると、学校図書館で本を一冊借りるごとに「玉交換カード」がもらえるそうです。 そしてカードを玉入れ会場に持っていくと玉がもらえて本当に玉入れに挑戦するとの説明でした。 しかも運動会シーズンにふさわしく、赤組対白組での対決とのこと。 玉入れ会場に行くと、こんな表示が上がっていました。 開催期間は明日６日から２０日まで。 「読書玉入れ」の様子は改めて取材しに行きます。 図書委員会、グッジョブ！ ところで、現在、家庭学習パワーアップ週間の期間中です。 伊吹山中学校のテスト期間に合わせて児童たちも家庭学習に力を入れる全学年の取組です。 それぞれの学年でいろんな工夫をしてくれているのですが、１年生教室でこのようなものを見つけました。 「プラスワンがくしゅう」 宿題の他にも自主学習に取り組んだらシールを貼る取組で、今回のパワーアップ週間が始まる前からスタートしていました。 これまでは全員が取り組めたわけではないようですが、この週間に入ってからは全員がシールを貼れているようです。 問題を作成していただいたり音読を聞いていただいたりと、保護者のみなさまにもご協力いただいていると聞きました。 ありがとうございます。
本日２日は、防災教育デーとなりました。 と言うのも、午後から４年生は滋賀県防災危機管理局から、６年生は米原市防災危機管理課からそれぞれ担当の方に来校いただき、実践的な防災教育に取り組んだのです。 ４年生は『自助』についての学習です。 マイ・タイムラインといって、災害発生の際に自分はどのような行動をとるのか、あらかじめ考えておく学習をしました。 実際にはこの計画通りには行動できないかもしれません。 けれども、あらかじめ災害を想定すること、家族と事前に避難について相談しておくこと等、自分の命は自分で守るためには災害を常に『自分ごと』として考える大切さに気付かされる機会となりました。 ６年生は体育館で避難所開設訓練を行いました。 避難所においては、児童が支援を受ける立場であることは間違いないです。しかし、児童が少しでも支援を行う側に回ることで、その避難所の支援機能はスムーズになりますし、何より児童が積極的に活動することで避難所全体の雰囲気が明るくなります。 さすが６年生ともなると、『自助』はもちろんのこと、『共助』も行えるようになるのです。 この体育館は２年前の土砂災害発生時に避難所として開設され、多くの市民の皆様が生活した場所です。 その地に住むものとして、避難所開設を『自分ごと』としてとらえるきっかけにできたのではないでしょうか。 本日は前述の県・市の防災所管課職員のほかに、県・市教育委員会の防災教育担当の指導主事、そして防災教育の権威である滋賀大学名誉教授の藤岡達也先生にお越しいただき、それぞれから本校の防災教育についてご指導をいただくことができました。 本日来校いただいた関係者の皆様、ありがとうございました。そして、これからもよろしくお願いします。
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